蘭州大學校長嚴純?nèi)A。人民網(wǎng)記者 翁奇羽 攝

人民網(wǎng)西安12月13日電 （記者 鄧志慧）高等教育現(xiàn)代化有哪些亟待攻克的難題？如何破解？在進一步推進高等教育現(xiàn)代化的進程中，高校有何舉措？12月13日，在人民日報社、中共陜西省委、陜西省人民政府指導，人民網(wǎng)與中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳聯(lián)合主辦的“加快推進高等教育現(xiàn)代化——2019大學校長論壇”上，蘭州大學校長嚴純?nèi)A指出，高等教育現(xiàn)代化是相知與過去傳統(tǒng)經(jīng)典的高等教育而言，我們必須從經(jīng)典中來，從經(jīng)典中汲取營養(yǎng)。

嚴純?nèi)A表示，從學校層面上，必須在管理體系上現(xiàn)代化。應(yīng)該把校、院以及每一個教師的意志取其最大目標和利益訴求共同點，從不同方面加以推進。簡而言之，把更多的權(quán)利放到學院，把學校的權(quán)利更多用于服務(wù)，把每一個教師的積極性發(fā)揮出來。

“從教育教學方面，必須要動大手術(shù)。”嚴純?nèi)A認為，在教法上，現(xiàn)在有了慕課、有翻轉(zhuǎn)課堂等，但依然沒有解決的問題是老師怎么教，教什么，學生怎么學，怎么能夠適合學生的方法，適合學生的精力，適合學生能理解的形態(tài)來教給他們。

嚴純?nèi)A還指出，在科學研究上，不同的學校有不同學校的打法，不同學校有不同學校的特色。對于什么樣的學�；蛘呤裁礃拥母叩冉逃�才是現(xiàn)代化，是有個性、有特色讓人過目不忘，在這個領(lǐng)域中非你不可，而且受社會所尊重和需要的才是現(xiàn)代化的教育。

嚴純?nèi)A最后強調(diào)，學校要明確方向，明確自己辦學的特色和特點。學院是辦學的主體，教師要形成內(nèi)生自覺，育人自覺。同時，全社會能給高等教育以希望，并且以約束。更重要的，是能夠在整個教育體系中，讓我們從基礎(chǔ)教育到高等教育，形成有序遞進，形成一氣呵成，而且環(huán)環(huán)相扣。每一個環(huán)節(jié)都適合這個年齡段所需要的養(yǎng)分，而每一個環(huán)節(jié)在上一個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，又有提升和拓展。只有這樣，才能夠真正的實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。 

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